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简讯:伟德国际1949始于英国举办教学研究与改革论坛 “课堂教学艺术专题探索”讲座第5期

发布日期:2019-06-15 浏览次数:
   

 

2019年06月14日,在伟德国际1949始于英国则行楼317举办了“伟德国际1949始于英国教学改革与研究论坛——课堂教学艺术专题探索”讲座,学院部分教师参加了讲座分享活动。本次论坛由伟德国际1949始于英国教学改革研究中心主任王鉴忠副教授主持。

伟德国际1949始于英国教师唐凤德、邢鹏、刘冬霞、王鉴忠分别结合自身的教学改革经验和研究探索做了专题分享。

唐凤德教授以“《生态旅游学》课程教学改革与实践”为题目,提出了课程教学改革的目标、内容和手段。依据生态旅游学课程的综合性特征,扩充学生的相关生态景观与美学等知识;专业知识认知以互动情境教学为主、教学实验以案例教学为主、社会实践以综合调研为主,并展示了学生所做的精彩调查报告。

邢鹏老师以“基于微信的辅助教学模式探索研究”为题目,介绍了如何利用手机微信和腾讯微信管理系统,搭建利于学生课后学习的辅助教学和教学信息反馈平台,定期发布授课公告、课程重点难点、课程相关知识点的实践应用案例等内容,最终获得了良好的教学改革效果,增进师生感情,激发学生自主学习的热情和激情,更好地培养学生自主学习能力。

刘冬霞老师以“《中外资产评估准则》课程案例教学研究与应用”为题目,

结合《中外资产评估准则》课程的特点分享了“案例教学”的具体做法,将学习者置于一个特定事件的真实情境中,通过师生、生生之间的双向和多向互动,积极参与,平等对话和研讨,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时培养学生沟通能力、创新能力和团队协作精神,达到特定的教学目标。

王鉴忠老师以“创意体验式教学模式探索——以MBA组织行为学课程知识点为例”,围绕如何激发学生学习兴趣、引爆动力、转变态度、培养习惯、增强能力、掌握方法,提出了“爱到信仰:问题当挑战;无条件积极关注;教书育人;知行合一”的教学理念,在“教学环节和内容”方面要有创意设计,在教学形式上要实施体验式教学帮助学生理解,在具体知识点讲授上要遵循“听点、亮点、动点”的讲课法则。此外,举例阐述了教师教学过程中“积极语言模式”运用的操作方法和对教学效果提升的重要性。

上述几位教师的精彩讲座,赢得了在场教师的热烈好评。

伟德国际1949始于英国

伟德国际1949始于英国教学改革研究中心

2019.6.15



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